Прогноз на 2012 год

Прогноз на 2012 год

Январь
15 января — президентские выборы в Финляндии.
31 января — астероид Эрос пролетит на расстоянии приблизительно 26,8 миллионов километров от Земли.
Март
4 марта — Выборы Президента России.
Апрель
15 апреля — Празднование православной Пасхи.
Июнь
6 июня — прохождение Венеры по диску Солнца, одно из редчайших для науки астрономических явлений.
с 9 июня по 1 июля в Польше и Украине пройдёт Чемпионат Европы по футболу.
Чемпионат Европы по футболу 2012 года
Июль
1 июля — в России вступит в силу закон о монетизации средней школы.[1]
2 июля — Выборы Президента Мексики.
27 июля — Открытие Летних Олимпийских игр 2012 в Лондоне.
Август
12 августа — Закрытие Летних Олимпийских игр 2012 в Лондоне.
Сентябрь
7 сентября — Празднование в России двухсотлетия Бородинского сражения.
Ноябрь
4 ноября — четырёхсотлетие освобождения Москвы от поляков
6 ноября — выборы Президента США.
6 ноября — выборы в Пуэрто-Рико.
13 ноября — полное солнечное затмение, которое можно будет наблюдать в Австралии и акватории Тихого океана.
Саммит АТЭС во Владивостоке.
Декабрь
21 декабря — начало новой эры по календарю майя. И переход из Чертога Лисы в Чертог Волка по славянскому календарю

Что-то оно как-то без перспективно...

@темы: просто так

---

Судя по всему замерзла я сегодня все-таки качественно. Ни как не могу согреться. Горячая ванна и горячий чай не помогают... виски закончились неделю назад... блин... замерзщее состояние портит настроение и вгоняет в депрессию... Пойду я лучше спать... (все-равно на дипрессию нет времени))
Будем надеяться, что не заболею...

@темы: все пройдет и это тоже

---

Секретный дневник Главного назгула.

День 1
У Саурона поехала крыша (ну или что там у него). Это же надо было догадаться разбудить в 4 часа ночи, чтобы только сообщить, что лягушонок раскололся. Удивительно было, если бы не раскололся, он как одним своим глазом взглянет - все что угодно расскажешь, даже что не помнишь.

День 2.
Точно - поехала (я имею ввиду крышу, я имею ввиду у Саурона). Заявляется сегодня опять в 4 утра (бессонница у него что ли? пусть таблеточки пьет) и заявляет, мол иди туда, сам не знаю куда, принеси мне то, сам пока не знаю что, точнее знать то - знает. Колечко ему понадобилось золотое (жениться, что ль, надумал?). У меня колец разных навалом - выбирай любое. Нет, ему именно это понадобилось, на нем надпись особая, над всем Средиземьем ночь делает. Что он, днем не может? Короче, должен я найти в тридевятом царстве, за эльфийским государством какой-то Шир, а в нем старика Бильбо (ювелир он что ли?). Если принесу – обещал сделать королем, на что я резонно заметил, что я и так король, на это он пообещал сделать меня королем королей. А это как?
День 3.
Блин, я убью его!!! Нет, я лучше плюну ему в глаз!!! Сегодня, этот ***** опять заявился в 4 утра, чтобы сказать, что из достоверных источников он узнал, что Саруману тоже нужно колечко.
У них что, брачный сезон начался?
Ладно, по такому поводу решил взять с собой 8 приятелей в качестве группы быстрого реагирования и собутыльников. Эээх, погуляеееммммм.... Шир - мы идем!!!
День 4.
Пили, думали, думали, закусывали, подбирали одежду и снаряжение. Решили остановиться на черных конях, косухе и цепях. Ну и видок.
День 5.
Выехали. Мда.... давненько я не выбирался за пределы замка. Здесь что, барлоги в футбол играли? Ни деревца, ни травинки - все выжжено....
День 7.
Странно, всех кого ни встретишь по пути - все в панике разбегаются. Неужели мы такие страшные, а может наряд рокеров нынче не в моде?
День 8.
Кажется я начал понимать, что они имели ввиду... Ну и что, что мы черные, что, вы негров ни разу не видели? Не видели? Все больше эльфов и гномов? Ну ничего, привыкайте, нас много, вся Африка, не знаете где это? Ну ничего, мы тоже не знаем где Шир, а говорят, что есть... кстати, а вы не знаете где это? Ну вот, опять в обморок грохнулись... да, да - мы такие, мы - черные, ну и что теперь? Не люди что ли? До слез обидно…
День 9.
Хотя мне все больше и больше начинает нравится, не надо кричать "уступите дорогу", все сами или разбегаются, или в обморок падают. В радиусе 500 метров - ни души....
День 13.
Выехали из Мордора, Ой, травка, ой, смотрите, птички... Устроили пикник, чтобы обсудить тактику на будущее... Пили, думали, думали, думали....
Приняв во внимание малочисленность боевой группы, ответственность задания и противника (а он откуда взялся, мы так не договаривались) постановили – передвигаться по лесам и полям, соблюдая максимальную тишину и осторожность.
После чего со свистом и криками "Саруман – мастдай!!! Саурон – рулеZZZ!!!" ринулись вперед по главной дороге.
День 14.
Едем скучно, перечитал дневник - пить надо меньше.
День 15.
Без изменений. все еще скучно. А в Мордоре ужин. Макароны.
День 16.
Эх, спеть что ли?
"И девять нас,
Пока еще мы вместе,
И дело есть
И это дело чести,
Девиз наш - все за одного,
И в этом наш успех... "
Даже птицы умолкли послушать, надо будет потом Биг Боссу исполнить.
День 17.
Странно у них как-то, указателей никаких нет, в деревне жителей нет, пустота, а вроде пел негромко...
День 20.
Встретили группу эльфов. На наш вопрос: "Извините, не подскажете ли, а как пройти в библиотеку, тьфу ты, как проехать в Шир?" - они с воплями и завываниями, как сирена, "назгууулы" разбежались. Интересно, а что значит это слово, надеюсь, они не воспользовались нашим незнанием и не обзывали нас? Надо будет запомнить и потом в словаре поискать.
День 23.
Наткнулись на первый указатель. Эльфы, как всегда, выпендрились - выбили указатель на камне. Хотя, может не эльфы? Легенды орков гласят, что в горах живут разумные гуманоиды, болтливые и чрезвычайно опасные для жизни. Их хлебом не корми, дай что-нибудь из камня сделать. Они в Мории, опять же по легендам, Метрополитен какой-то роют, только что это, я не знаю, надо будет в словаре посмотреть. Орки их гномами зовут, а еще я знаю, что у них женщин нет, как же они, интересно, бедняги... надо будет в словаре посмотреть... Ну тем не менее : "Шир, поворот налево через 3 дня". Хоть знаем теперь, куда ехать.
День 26.
Ищем поворот, а еще, а еще, эльфы - расисты, вот. Кого ни встретишь, сначала воют "назгууулы", а потом или в обморок падают, или убегают.
День 29.
Вернулись на 3 дня назад, а поворота все нет.
День 30.
Ура!!! Вот, новый поворот.
День 41.
Из подслушанного разговора узнал, что Бильбо оставил все дела племяннику, а сам рванул куда-то, говорят, что в горы - на лечение.
День 48.
Вечером достигли Шира. Здесь негров тоже не любят. На все просьбы открыть ворота и пустить переночевать, нам предлагали заехать сначала к чьей-то бабушке.
Поехали искать бабушку. А может она нас пирогами накормит?
День 50.
Все еще ищем бабушку. Пирогов хочетсяяя... А в Мордоре ужин.
Макароны.
День 51.
Бабушки нигде нет. Может она вместе с Бильбо поехала полечиться?
День 52.
Ну и, что теперь делать? Этот хмырь (я имею ввиду Фродо) распродал все свое имущество и на вырученные деньги рванул со своими приятелями на курорт, к девочкам. Остается одно - напиться с горя. Что мы с блеском и сделали. После чего устроили скачки по Ширу с препятствиями. Итог: сломанные ворота - одна штука, сломанный сарай - одна штука, потерявшихся товарищей - 4 балбеса, жертв - нет (что не может не радовать).
День 53.
Ищу остальных. Гады - прячутся. Назгулигулигули....
День 54.
Всех нашел, но теперь сами заблудились. Кто так дорогу криво через лес прокладывал?
День 56.
Ура!!! Следы, здесь были люди, Здесь тоже.
День 58.
Идем по следам.
День 59.
Идем, идем, идем, стоп. Огонь, а там где есть огонь - есть люди, а там где люди, там еда, по-моему, логично. Идем на огонь. На холме пели песни четверо не совсем трезвых хоббитов, причем одному все время кричали "Фродо не надо." Интересно, что они делают? Фродо, Фродо, что-то в этом имени мне показалось знакомым, стоп, это же тот, кого мы ищем. Но поговорить так и не удалось. Не успели мы подойти, как выскочил какой-то псих с немытой головой и, бормоча "все еще не король" начал показывать приемы кун-фу. Мы не самоубийцы, поэтому совершили хитрое тактическое отступление.
День 60.
Следим.
День 61.
Они встретились с какой-то сумасшедшей, по виду - эльфийкой. Она сначала чуть не отрубила немытую голову каратиста, а потом посадила Фродо к себе на коня и скрылась в неизвестном направлении. А может она тоже выходит замуж и ей надо кольцо. Ну уж нет, не дадим в обиду Фродо и кольцо!!!
День 61.
Ну и кто так строит? Нет, я спрашиваю, кто так строит плотины? Только догнали эльфийку, только начали переходить реку, и нате вам - прорвало плотину... прощай корона.... прощай кольцо…

@темы: назгулы, юмор, средиземье

---

Народная мудрость гласит: никогда не трогайте человека, которому плохо, и уж тем более не устраивайте ему истерики. Может послать далеко и навсегда.

---

Сущность явлений и лет вереница,
Лица друзей и маски врагов
Ясно видны и не могут укрыться
От взора поэта, владельца веков.

Свет дальних звёзд и начало рассвета,
Жизни секреты и тайны любви
В миг вдохновения, солнцем согретый,
Всё отражается в душе поэта,
В зеркале мира.

В зеркале видно кто и как жил,
Видно кто песню неправдой сложил,
Видно кто хочет, чтобы всё было ночь,
Видно, я должен людям помочь.

Зеркало мира есть у меня,
Хочешь взглянуть, так не бойся огня.
Этот огонь воспоёт моя лира,
Пусть люди знают - есть добрая сила
В зеркале мира.

Новое утро, добрая весть,
Доброе утро, новая песня,
Ясен мне путь и послушна мне лира,
Голос поэта снова зовёт вас заглянуть
В зеркало мира.
(К. Никольский - Зеркало мира)

---

А в небе голубом горит одна звезда
Она твоя, о ангел мой, она твоя всегда...

Где-то в глубине души проснулась и тихонечко поскреблась старая престарая... почти забытая сказка...
Давно это было... по ту сторону жизни... любви... ненависти... Давно... тогда, когда мир казался чище и светлее... тогда, когда цвета были ярче, а чувтва острее... тогда, когда... все мы были другими...
Мы, не сомневаясь, давали определения добра и зла, света и тьмы, любви и ненависти, дружбы и предательства. Мы умели верить... умели слушать и, главное, слышать... понимали друг друга с полуслова...
Странно... но сейчас я не могу сказать, что такое добро, а что зло... А свет и тьма так относительны...
Мы были другими, но хорошо, что это были мы.
Нас разделяют тысячи километров, но я пожалуй все-таки верю, что мы все еще есть... и будем...

@темы: обратная сторона

---

Промт оказался очень смешной штукой. Задаешь ему слово на русском - выдает англиское, берешь это англиское переводишь - получаешь совсем другое русское. Ну его нафиг.
*вернулась к обычным бумажным словарям*

@темы: просто жизнь

---

@темы: юмор

---

Правд всегда, как минимум две, и я очень хочу, чтобы моя была правильной.

@темы: обратная сторона

---

Хочется снега... без дождя... такого, чтобы сугробы... ну, хотя бы по колено... белого и пушистого...

@темы: о природе о погоде

---

Заснеженная "семерка"...

В эту субботу, несмотря на испоритвшуюся после обеда погоду, нам тоже не сиделось дома... Чтобы так "недалеко", если вдруг случится снего-дождь, отправились искать седьмой форт.
Последний раз я там была в 2005-м... окресности изменились до неузноваемости. Коттеджный поселок подобрался к самому форту и та тропа, по которой мы туда попадали раньше, перестала существовать... пришлось в обход... по дороге... И лес остался только со стороны моря...
Взяла с собой "выгулять" Nikon... так, чтобы для сравнения с привычным Olympus... Ну что сказать... меню абсолютно не удобное - пока перейдешь с одного режима на другой - отмерзают пальцы, цветопередача оставляет желать, резкость тоже... А ведь классом, вроде бы получше моего. Может, конечно, это с непривычки...

фото

@темы: фото, брождения, коментарии неспециалиста

---

Люди очень загадочные существа. Загадочные и совершенно непонятные. И хотят они всегда чего-то странного.
При чем непонятного им самим.

Иногда возникает желание их понять, но, чаще, послать с их "непонятным" куда подальше.

@темы: все пройдет и это тоже, по ту сторону логики

---

Ночь... за окном толи дождь... толи снег... в душе какое-то неясное чувство...

...наверное в мире что-то происходит... и, как всегда, что-то не то...

...гроза...

@темы: обратная сторона

---

Вот так и учимся...

Предистория: второй курс океанологов пишет контрольную по океанологии.
Вопрос:
- А какие моря омывают Россию?
Робкий ответ:
- Ну, я Японское знаю, Желтое...

- Нет, ну вот почему Мексиканский залив - это залив, если это море?

Идем дальше. Гениальный Игорь вспоминает, что был на каком-то море, они там еще в Брестскую крепость на экскурсию ходили.
- Это где-то в Белорусии, рядом со столицей... не помню как она называется ( пауза)... Рига, кажется...
А ведь взрослые уже, в общем-то люди... Учатся на геофизическом факультете... и не "для диплома"... Наукой занимаются...

@темы: океанология, по ту сторону логики, учеба

---

Ню-ню... Успокою, потом возьму кирпич и еще раз успокою)

Кресло духовного наставника

Выбрать себе кресло

@темы: тесты

---

Не удержалась - утащила.

08.11.2010 в 16:01

Пишет  Талифа:

02.11.2010 в 15:36

Пишет  Sayek:

Многоразовый перепост
Эта история уже некоторое время гуляет по интернетам, но, думаю, не все ещё видели. Так что наслаждайтесь.

Предисловие:
Уважаемые скептики и просто те читатели, которые мне не поверят, я обращаюсь к Вам. Не знаю как в условиях Интернета мне доказать вам правдивость своих слов, но я клянусь, что всё, что написано ниже в моей статье чистая правда. Все диалоги воспроизведены с абсолютной точностью и с максимально возможной передачей чувств и эмоций. Я сам до сих пор не верил что такое бывает… Сам в шоке!


У меня на работе есть личный помощник. Это девочка Настя. В отличие от меня, Настя москвичка. Ей двадцать два года. Она учится на последнем курсе юридического института. Следующим летом ей писать диплом и сдавать «госы». Без пяти минут дипломированный специалист.

Надо сказать, что работает Настя хорошо и меня почти не подводит. Ну так… Если только мелочи какие-нибудь.
Кроме всего прочего, Настёна является обладательницей прекрасной внешности. Рост: 167-168. Вес: примерно 62-64 кг. Волосы русые, шикарные – коса до пояса. Огромные зелёные глаза. Пухлые губки, милая улыбка. Ножки длинные и стройные. Высокая крупная и, наверняка, упругая грудь. (Не трогал если честно) Плоский животик. Осиная талия. Ну, короче, девочка «ах!». Я сам себе завидую.
Поехали мы вчера с Настей к нашим партнёрам. Я у них ни разу не был, а Настя заезжала пару раз и вызвалась меня проводить. Добирались на метро. И вот, когда мы поднимались на эскалаторе наверх к выходу с Таганской кольцевой, Настя задаёт мне свой первый вопрос:
- Ой… И нафига метро так глубоко строят? Неудобно же и тяжело! Алексей Николаевич, зачем же так глубоко закапываться?
- Ну, видишь ли, Настя, - отвечаю я - у московского метро изначально было двойное назначение. Его планировалось использовать и как городской транспорт и как бомбоубежище.
Настюша недоверчиво ухмыльнулась.
- Бомбоубежище? Глупость какая! Нас что, кто-то собирается бомбить?
- Я тебе больше скажу, Москву уже бомбили…
- Кто?!
Тут, честно говоря, я немного опешил. Мне ещё подумалось: «Прикалывается!» Но в Настиных зелёных глазах-озёрах плескалась вся гамма чувств. Недоумение, негодование, недоверие…. Вот только иронии и сарказма там точно не было. Её мимика, как бы говорила: «Дядя, ты гонишь!»
- Ну как… Гм…хм… - замялся я на секунду – немцы бомбили Москву… Во время войны. Прилетали их самолёты и сбрасывали бомбы…
- Зачем!?
А, действительно. Зачем? «Сеня, быстренько объясни товарищу, зачем Володька сбрил усы!» Я чувствовал себя как отчим, который на третьем десятке рассказал своей дочери, что взял её из детдома… «Па-а-па! Я что, не род-на-а-а-я-я!!!»
А между тем Настя продолжала:
-Они нас что, уничтожить хотели?!
-Ну, как бы, да… - хе-хе, а что ещё скажешь?
- Вот сволочи!!!
-Да …. Ужжж!
Мир для Настёны неумолимо переворачивался сегодня своей другой, загадочной стороной. Надо отдать ей должное. Воспринимала она это стойко и даже делала попытки быстрее сорвать с этой неизведанной стороны завесу тайны.
- И что… все люди прятались от бомбёжек в метро?
- Ну, не все… Но многие. Кто-то тут ночевал, а кто-то постоянно находился…
- И в метро бомбы не попадали?
- Нет…
- А зачем они бомбы тогда бросали?
- Не понял….
- Ну, в смысле, вместо того, чтобы бесполезно бросать бомбы, спустились бы в метро и всех перестреляли…
Описать свой шок я всё равно не смогу. Даже пытаться не буду.
- Настя, ну они же немцы! У них наших карточек на метро не было. А там, наверху, турникеты, бабушки дежурные и менты… Их сюда не пропустили просто!
- А-а-а-а… Ну да, понятно – Настя серьёзно и рассудительно покачала своей гривой.
Нет, она что, поверила?! А кто тебя просил шутить в таких серьёзных вопросах?! Надо исправлять ситуацию! И, быстро!
- Настя, я пошутил! На самом деле немцев остановили наши на подступах к Москве и не позволили им войти в город.
Настя просветлела лицом.
- Молодцы наши, да?
- Ага – говорю – реально красавчеги!!!
- А как же тут, в метро, люди жили?
- Ну не очень, конечно, хорошо… Деревянные нары сколачивали и спали на них. Нары даже на рельсах стояли…
- Не поняла… - вскинулась Настя – а как же поезда тогда ходили?
- Ну, бомбёжки были, в основном, ночью и люди спали на рельсах, а днём нары можно было убрать и снова пустить поезда…
- Кошмар! Они что ж это, совсем с ума сошли, ночью бомбить – негодовала Настёна – это же громко! Как спать то?!!
- Ну, это же немцы, Настя, у нас же с ними разница во времени…
- Тогда понятно…
Мы уже давно шли поверху. Обошли театр «На Таганке», который для Насти был «вон тем красным домом» и спускались по Земляному валу в сторону Яузы. А я всё не мог поверить, что этот разговор происходит наяву. Какой ужас! Настя… В этой прекрасной головке нет ВООБЩЕ НИЧЕГО!!! Такого не может быть!
- Мы пришли! – Настя оборвала мои тягостные мысли.
- Ну, Слава Богу!
На обратном пути до метро, я старался не затрагивать в разговоре никаких серьёзных тем. Но, тем ни менее, опять нарвался…
- В следующий отпуск хочу в Прибалтику съездить – мечтала Настя.
- А куда именно?
- Ну, куда-нибудь к морю…
- Так в Литву, Эстонию или Латвию? – уточняю я вопрос.
-???
Похоже, придётся объяснять суть вопроса детальнее.
-Ну, считается, что в Прибалтику входит три страны: Эстония, Литва, Латвия. В какую из них ты хотела поехать?
- Класс! А я думала это одна страна – Прибалтика!
Вот так вот. Одна страна. Страна «Лимония», Страна - «Прибалтика», «Страна Озз»… Какая, нафиг, разница!
- Я туда, где море есть – продолжила мысль Настя.
- Во всех трёх есть…
- Вот блин! Вот как теперь выбирать?
- Ну, не знаю…
- А вы были в Прибалтике?
- Был… В Эстонии.
- Ну и как? Визу хлопотно оформлять?
- Я был там ещё при Советском союзе… тогда мы были одной страной.
Рядом со мной повисла недоумённая пауза. Настя даже остановилась и отстала от меня. Догоняя, она почти прокричала:
-Как это «одной страной»?!
- Вся Прибалтика входила в СССР! Настя, неужели ты этого не знала?!
- Обалдеть! – только и смогла промолвить Настёна
Я же тем временем продолжал бомбить её чистый разум фактами:
- Щас ты вообще офигеешь! Белоруссия, Украина, Молдавия тоже входили в СССР. А ещё Киргизия и Таджикистан, Казахстан и Узбекистан. А ещё Азербайджан, Армения и Грузия!
- Грузия!? Это эти козлы, с которыми война была?!
- Они самые…
Мне уже стало интересно. А есть ли дно в этой глубине незнания? Есть ли предел на этих белых полях, которые сплошь покрывали мозги моей помощницы? Раньше я думал, что те, кто говорят о том, что молодёжь тупеет на глазах, здорово сгущают краски. Да моя Настя, это, наверное, идеальный овощ, взращенный по методике Фурсенко. Опытный образец. Прототип человека нового поколения. Да такое даже Задорнову в страшном сне присниться не могло…
- Ну, ты же знаешь, что был СССР, который потом развалился? Ты же в нём ещё родилась!
- Да, знаю… Был какой-то СССР…. Потом развалился. Ну, я же не знала, что от него столько земли отвалилось…
Не знаю, много ли ещё шокирующей информации получила бы Настя в этот день, но, к счастью, мы добрели до метро, где и расстались. Настя поехала в налоговую, а я в офис. Я ехал в метро и смотрел на людей вокруг. Множество молодых лиц. Все они младше меня всего-то лет на десять – двенадцать. Неужели они все такие же, как Настя?! Нулевое поколение. Идеальные овощи…

dgz.livejournal.com/509132.html

@темы: по ту сторону логики

---

...Заметает зима заметает...
Все, что было...

За окном идет снег... Может быть завтра он растает, но ощущение этого белого и пушистого чуда останется...

...вот и пришла зима...

@темы: о природе о погоде

---

- Скажите, а какая валентность у изолецина?
- Это аминокислота.
- Да, я знаю. Так какая у него валентность?..
- ...

Вот так и учимся...

@темы: диалогами, биология, это уже не пройдет, учеба

---

Как-то раньше не сталкивалась...

... но тут попалась девочка, верящая, что она индиго.

Странные люди, не от мира сего, «белые вороны»: им нет дела до большинства, у них на всё своя точка зрения, они от рождения поражают способностями, ничего не боятся — в том числе и смерти. Новые люди, новые дети — раньше подобных им называли вундеркиндами. Теперь — «детьми индиго»

Странные люди, не от мира сего, «белые вороны»: им нет дела до большинства, у них на всё своя точка зрения, они от рождения поражают способностями, ничего не боятся — в том числе и смерти. Новые люди, новые дети — раньше подобных им называли вундеркиндами. Теперь — «детьми индиго»
Ольга Гурьева


--------------------------------------------------------------------------------


После Второй мировой войны тема «новых людей», якобы пришедших спасти плане­ту и всё сущее, возникла как очередная «утка» — ради уве­личения тиражей жёлтой прессы. Но прошло время, идея обрела очертания, проникла в умы педаго­гов, психологов, и о ней заговорили всерьёз.
В 1970-х американка Нэнси Тепп, преподававшая психологию в университете Сан-Диего и, по её уверениям, обладавшая экстрасен­сорными способностями, сообщи­ла о своём открытии: аура некото­рых детей, которую она будто бы видела благодаря своей сверхчувс­твительности, отличалась по цве­ту от ауры «простых смертных». Она была цвета индиго. Спустя пятнадцать лет ясновидящая на­писала книгу «Как цвет помогает лучше понять твою жизнь», в ко­торой рассказала об особенностях обладателей фиолетового нимба, их независимом поведении, рассу­дительности, необычайной актив­ности. Так появилось определение «дети индиго».


Цель — выжить
На Украине о феномене заго­ворили относительно недавно. Четыре года назад на необычных детей обратила внимание между­народная организация «Цветок жизни», которую у нас представ­ляет Киевский просветительс-ко-миротворческий центр. С тех пор «дети индиго» в зоне его вни­мания.
— У «индиго» есть свойство активно защищать и отстаивать свои интересы, есть какая-то внутренняя сила, которую можно сравнить с агрессивностью. Про­исходит она от ощущения своей правоты, — говорит руководитель центра Алёна Мазур. — Это новая форма сознания, приспособленно­го для выживания в мире высоких технологий. «Индиго» — обычные нормальные дети, но им дана сила изменить представления челове­чества о мироздании и обеспе­чить его дальнейшее развитие. Их поведение может показаться высокомерным. Но с этим ничего не поделаешь: «индиго» уверены в своей значимости и не признают авторитетов. Кроме того, не счи­тают нужным объяснять свои поступки. Для них важнее все­го — свобода выбора.
Представители «новой форма­ции» задаются вопросами, кото­рые обычно приходят в голову лишь людям в преклонном воз­расте. Например, о своём предна­значении на Земле. Тем или иным путём они обязательно узнают обо всём — и гораздо быстрее, чем лю­бители дедуктивных методов.
— Когда мы достигаем доста­точно высокого уровня развития, у нас проявляется способность по­лучать информацию из-за преде-
лов физического мира, — уверяет киевлянин Константин Безгин, автор сайта, посвященного «ин­диго» (deti-indigo.xpro-game.com), к которым он себя причисляет. — В пять лет я видел и слышал то, что многим пока недоступно. «Индиго» могут предсказывать будущее. Задолго до чернобыль­ской катастрофы я знал, что она произойдёт, и пытался предупре­дить о ней людей. Но никто мне не поверил.


Со щитом
— Человечество, сколько себя помнит, старается облегчить своё существование, — продолжает Константин. — Но процесс дости­жения этой цели вызывает недо­умение: войны, передел сфер вли­яния, борьба за право называться первыми и единственными, если не в своем роде, то хотя бы в своём мирке. Так вот: в последнее время нас, людей, которые не нуждаются в том, чтобы доказывать кому-то свою уникальность (тем более — прибегая к насилию и разруше­нию) становится всё больше. Чтобы человечество не погибло, мы объединяемся. Наша позитивная энергия — гарантия того, что у че­ловечества есть будущее.
По словам Константина, у него постоянный контакт с семьюде­сятью «индиго» самых разных возрастов.
Находят эти люди друг друга по-разному. Говорят, ощуща­ют родственные души на рас­стоянии. Не последнее значение для знакомства имеют семина­ры, тренинги, лекции, которые регулярно проводятся в Киеве центром Алёны Мазур, а также фильмы и публикации о «но­вых людях» последнего времени. Пять лет назад на постсоветском пространстве впервые появился русскоязычный перевод книги о «детях индиго».
— Это была книга Ли Кэрролл «Дети Индиго», — рассказывает главный редактор издательства «София» Инна Старых. — Наша идея выпустить её была риско­ванной: о «новых детях» прежде у нас никто не слышал. Кни­га «умерла» на два года, то есть «пятитысячник» не потребовал допечатки через полгода и даже через год. Но однажды она попала на глаза российскому журналис­ту, у которого, видимо, были дети, и он написал большую статью об «индиго» в одной из московс­ких газет. Сразу же потребовалась допечатка. После этого мы выпус­тили серию книг о «детях индиго».


10 признаков «индиго»
1. Не по возрасту мудро рассуждают.
2. Быстро находят общий язык с техникой.
3. Легко устанавливают контакт с животными.
4. Сознательно уединяются, как бы погружаясь в себя.
5. У них высокая самооценка, самостоятельность в суждениях.
6. Не терпят фальши, требуют искренности.
7. Решения принимают интуитивно.
8. Обладают экстрасенсорными способностями.
9. Доверяют только аргументиро­ванным высказываниям.
10. Стараются проявить свои много­численные таланты.

То, что их покупают, свидетельс­твует об интересе к теме многих людей, и, прежде всего — родите­лей и педагогов.


Как с ними быть
Методика обучения и воспи­тания «особенных» — действи­тельно tabula rasa: о появлении «детей света» известно многим. Но как вести себя с ними взрос­лым, родителям и учителям, чтобы помочь раскрыть их спо­собности и при этом не утратить доверие, могут посоветовать еди­ницы.
— Основная наша задача — но­вые методы воспитания, причём не детей, а взрослых, — подчер­кивает г-жа Мазур. — Мы работа­ем с родителями, разъясняем им, что нужно быть более вниматель­ными, более любящими, нужно менять себя, ломать стереотипы в вопросах воспитания, стать бо­лее прогрессивными, добрыми, человечными. При этом не сле­дует культивировать исключи­тельность детей, иначе из них вырастут эгоисты. Важно признать их индивидуальность. И научить признавать индивидуальность других.
Директор столичной школы-лицея №157 Виктор Костенко с коллективом педагогов разра­батывает методики преподавания программных материалов непо­седливым «индиго». Он заметил, что каждый год растёт количес­тво «странных» детей, чьи умс­твенные способности и таланты существенно превышают уровень предыдущих выпусков.
— Нет инструментов для оп­ределения — «индиго» ребёнок, или «не индиго». Но я веду на­блюдения 15 лет и могу сказать однозначно: наши дети меняют­ся. Основное их отличие от нас в том, что они становятся бо­лее интуитивными. На вопросы у них есть моментальный ответ, к которому они приходят, минуя логическую цепочку. Сейчас пе­ред учителями возникла пробле­ма — как учить, если в основном методика преподавания ориентируется на развитие логичес­кого мышления? К тому же, не­избежны вопросы дисциплины, ведь новые дети очень активны. Если им не нравится подход учи­теля, предмет, ничто не заста­вит уникумов усидеть на месте. Опытный учитель, на протяже­нии десятилетий привыкший к определённым алгоритмам преподавания, завершая работу в 11 классе, берёт, скажем, вось­мой класс, пятый и получает та­кие удары, от которых не может прийти в себя. Дети — совсем другие! И с каждым годом про­пасть между ними и учителем увеличивается. Отсюда — впе­чатление, что дети стали недис­циплинированными, непослуш­ными, неуправляемыми.

Так будет со всеми
Педагог Костенко провёл иссле­дование, которое побудило искать новые пути работы с «непонятны­ми» детьми.
— Я советуюсь с детьми через анонимную анкету. Задаю не­сколько вопросов в конце учеб­ного года, гарантируя, что не буду искать авторов ответов. Я объ­ясняю им, что управляю шко­лой, поэтому мне нужно макси­мум достоверной информации от учеников, поскольку они не­посредственные участники учеб­ного процесса и мне важно знать их мнение о системе. Есть ка­верзные вопросы относительно учителей. Я стараюсь выявить «лучших» и «худших» педагогов для каждого ученика. А глав­ное — получить ответ, к кому бы ребёнок пошёл, будь его воля, кому бы он доверился, рассказал о сокровенном. Потом в течение месяца анализирую эти данные и составляю своего рода рейтинг. К некоторым учителям у меня возникают вопросы. И если от­ветить на них им нечего, я вижу, что они не хотят меняться, — принимаю меры. Такие педагоги не подходят для работы в нашем лицее.
Процент доверия к учителям с каждым годом падает. Это озна­чает, что с каждым годом в шко­лу приходят всё более самодостаточные дети. Они категорически не приемлют лицемерия, требуют максимум искренности и гибкости. Их с каждым годом становится всё больше, фокус

Бытовой диагноз
Анатолий Чуприков, доктор медицинских наук, профессор, заведу­ющий кафедрой детской психиатрии Национальной медицинской академии последипломного образования

Понятие «дети индиго» — очень неопределённое, размытое, употребляемое, как правило, в качестве психологического жаргона, приемле­мого, прежде всего, для родителей - потому что звучит красиво. На самом деле - речь о детях с определёнными отклонениями в психическом развитии. Эти отклонения могут проявляться не только, например, в усилении памяти или сооб­разительности, но и в особенностях поведения, эмоционально-волевом своеобразии. Некоторые требуют определённого воспитательно-педагоги­ческого сопровождения, некоторые - психологи­ческого, иногда очень серьёзного. А есть дети, которыми нужно заниматься ещё и детским психиатрам.
Родители не должны ставить бытовой диагноз «ребёнок индиго». Им необходимо всё-таки посоветоваться со специалистами. Сегодня есть психологи и психиатры детско-подросткового возраста, которые могут объяснить, как вести себя, чтобы не сломать ребёнка, не утратить его доверие.

www.indigodeti.com/

Как ни странно, но "индиго" себя считают многие "непонятые" окружающим миром подростки. Наверное, очень просто таким образом обьяснить свою непохожесть на большинство своих сверстников, не то чтобы не блещущих интелектом, просто, с моей точки зрения, других. Те, кому приходилось, сталкиваться с современными подростками, поймут о чем я говорю. Они совсем другие - не умеют читать книги, не смотрят старые добрые фильмы, мало чем интересуются, живут преимущественно в интеренете. Может быть я несколько предвзята, но смотрю на сына маминой подруги и вижу мальчика погрязшего в он-лайн играх, не то чтобы чем-то интересующегося, он почти не ездиет в лес, турпоход кажется ему чем-то странным и не понятным, пообщаться предлагает в "Однокласниках", на вопрос: кем он хочет стать пожимает плечами и очень удивляется, когда его спращивают, как ему не скучно так жить. Говорит, что в классе все так живут. Почему-то я ему верю - наверное потому, что подобное слышу не только от него.
Наверное, если в таком классе окажется ребенок, которому интересно что-то кроме игр и "Однокласников", ребенок у которого есть цель в жизни, ребенок, который не может понять своих однокласников, и которого однокласники тоже не понимают, он легко поверит в свою необычность. в то, что он, пусть будет, "индиго".
Странно, что этим, порой, увлекаются взрослые люди...
А, вообще, грустно... Раньше как-то проще жилось...

@темы: в мире, коментарии неспециалиста

---

Из ленты новостей...

ФБР попросило обстрелявшего Пентагон снайпера позвонить

ФБР обратилось к снайперу, обстрелявшему здание Пентагона, Музей морской пехоты и два призывных пункта, с просьбой связаться с ними, передает в пятницу агентство Associated Press.
Первый инцидент был зафиксирован 17 октября, когда следы от пуль нашли на здании Музея морской пехоты в Триангле, примерно в 50 километрах к югу от Вашингтона. Несколько дней спустя обстрелу подвергся Пентагон, затем призывной пункт морской пехоты в городе Шантильи, после этого был обстрелян тот же музей. Наконец, во вторник последствия от выстрелов обнаружили на призывном пункте береговой охраны в Вулбридже.

При обстрелах использовалось одна и та же винтовка, рассказали в ФБР, а все пострадавшие здания находятся в пределах 65 километров друг от друга. Это дает основания полагать, что стрелял один и тот же человек, возможно, бывший морской пехотинец, обиженный на своих начальников.

Злоумышленник действует ночью, когда на объектах нет людей, поэтому следователи ФБР заключили, что перед ним не стоит цель кого-либо ранить или убить.

ФБР нередко публично призывает подозреваемых в преступлениях сдаться, напомнил бывший глава отдела кризисных переговоров ведомства Гари Носнер (Gary Noesner). Подобные призывы были обращены и к "вашингтонским снайперам" Джону Аллену Мухаммаду и Ли Бойду Малво, убившим десять человек в районе американской столицы в октябре 2002 года. После того, как их поймали, выяснилось, что они несколько раз звонили на "горячую линию", однако на их звонки не обратили должного внимания.

www.lenta.ru/news/2010/11/06/call/

Ну... каждый привлекает внимание как может)

@темы: в мире